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Französisch · Mittelstufe · Klasse alle Lernjahre

Expression orale: Sprechen

Sich vorstellen, Alltagssituationen bewältigen, Bilder beschreiben, Meinung äußern und diskutieren – mit Redemitteln und Strategien bei Wortlücken.

🎯 Lernziele

Nach diesem Thema kannst du …

  • sich und andere vorstellen
  • Alltagssituationen (Einkaufen, Weg erfragen, im Restaurant) sprachlich bewältigen
  • ein Bild beschreiben und deuten
  • eine Meinung äußern und begründen
  • Gesprächsstrategien bei Wortschatzlücken nutzen

💡 Erklärung

Sich vorstellen: Je m'appelle …, j'ai … ans, j'habite à …, j'aime … / je fais du sport, je joue au foot / de la guitare. Achtung: jouer à + Spiel/Sport, jouer de + Instrument; faire du/de la + Sport.

Alltagssituationen: Je voudrais un croissant, s'il vous plaît. – Ça fait combien? – Pardon, où est la gare? – Allez tout droit, puis tournez à gauche. – Je prends le menu du jour. Höflichkeit: vous gegenüber Fremden und Erwachsenen, tu unter Jugendlichen und Freunden; Je voudrais statt Je veux.

Bild beschreiben: Sur la photo / l'image, on voit … Au premier plan / À l'arrière-plan … À gauche / À droite / Au milieu … Il y a … La scène se passe … J'ai l'impression que … L'image montre / critique … Bei Karikaturen: erst beschreiben, dann deuten, dann Stellung nehmen.

Meinung und Diskussion: À mon avis / Selon moi / Je pense que … – Je suis d'accord avec toi / Je ne suis pas de ton avis – Tu as raison, mais … – D'un côté …, de l'autre côté … – Pour conclure … Strategien bei Wortlücken: umschreiben (C'est une chose qui sert à … / C'est quelqu'un qui …), Oberbegriff verwenden, nachfragen (Comment on dit … en français? Pouvez-vous répéter, s'il vous plaît?).

Beispiel

Mündliche Prüfung, Bild einer überfüllten Fußgängerzone: Sur la photo, on voit une rue piétonne pleine de gens qui portent beaucoup de sacs. Au premier plan, il y a une jeune femme qui regarde son portable. L'image montre peut-être la société de consommation. À mon avis, …

📘 Fachbegriffe

expression orale
Mündlicher Ausdruck, Sprechen.
vouvoyer / tutoyer
Siezen / duzen.
au premier plan / à l'arrière-plan
Im Vordergrund / im Hintergrund.
paraphraser
Umschreiben.
prise de position
Stellungnahme.

⚠️ Typische Fehler

  • Je suis 15 ans statt J'ai 15 ans.
  • jouer le piano statt jouer du piano.
  • Fremde Erwachsene duzen.
  • Bei Wortlücken verstummen statt zu umschreiben.

✏️ Übungen

Aufgabe 1 · leicht: Ergänze: (a) Je joue ___ tennis. (b) Elle joue ___ violon. (c) Nous faisons ___ natation.

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(a) au (b) du (c) de la.

Aufgabe 2 · mittel: Umschreibe auf Französisch: Kühlschrank, Lehrerin, Regenschirm (ohne das Wort zu kennen).

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Beispiele: C'est une machine qui garde les aliments au froid. – C'est une femme qui enseigne dans une école. – C'est une chose qu'on utilise quand il pleut.

Aufgabe 3 · mittel: Formuliere drei Sätze zu deiner Meinung über Schuluniformen mit Begründung.

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Beispiel: À mon avis, l'uniforme scolaire a des avantages. D'un côté, il évite la pression des marques. De l'autre côté, les élèves ne peuvent pas montrer leur personnalité. C'est pourquoi je préfère un code vestimentaire simple.

✅ Selbsttest

1. Wie sagt man „Ich bin 15 Jahre alt“?
2. Welche Formulierung ist höflicher beim Bestellen?
3. Wie sagt man „im Vordergrund“ bei einer Bildbeschreibung?

🧾 Zusammenfassung

  • Vorstellen: avoir … ans, jouer à/de, faire du/de la.
  • Alltag: höfliche Formeln, vous/tu.
  • Bildbeschreibung: au premier plan, à gauche, on voit …
  • Meinung: à mon avis, d'un côté … de l'autre …
  • Umschreiben und nachfragen bei Wortlücken.

👩 Frag CELINA zu „Expression orale: Sprechen“

Passt dazu: Compréhension orale: Hörverstehen · Vocabulaire: Wortschatz und Aussprache · Prüfungsformate: Abitur und DELF