Literatur · Oberstufe und Abitur · Klasse 10–13
Autorinnen, Autoren und Werke
Ein Überblick über häufig gelesene deutschsprachige Autorinnen und Autoren mit zentralen Werken – von Lessing bis zur Gegenwart.
🎯 Lernziele
Nach diesem Thema kannst du …
- wichtige Autorinnen und Autoren mit Werken und Epochen verbinden
- Werke thematisch einordnen
- eine Übersicht als Grundlage für Vergleiche nutzen
💡 Erklärung
18. Jahrhundert und Klassik: Gotthold Ephraim Lessing („Minna von Barnhelm“ 1767, „Emilia Galotti“ 1772, „Nathan der Weise“ 1779); Johann Wolfgang Goethe („Die Leiden des jungen Werthers“ 1774, „Iphigenie auf Tauris“, „Faust I“ 1808, „Faust II“ 1832); Friedrich Schiller („Die Räuber“ 1781, „Kabale und Liebe“ 1784, „Maria Stuart“ 1800, „Wilhelm Tell“ 1804).
19. Jahrhundert: Heinrich von Kleist („Michael Kohlhaas“, „Der zerbrochne Krug“); E. T. A. Hoffmann („Der Sandmann“); Joseph von Eichendorff („Aus dem Leben eines Taugenichts“); Georg Büchner („Dantons Tod“, „Woyzeck“, „Lenz“); Heinrich Heine („Buch der Lieder“, „Deutschland. Ein Wintermärchen“ 1844); Theodor Fontane („Effi Briest“, „Irrungen, Wirrungen“); Theodor Storm („Der Schimmelreiter“); Gerhart Hauptmann („Die Weber“, „Bahnwärter Thiel“).
20. Jahrhundert: Franz Kafka („Die Verwandlung“, „Der Process“); Thomas Mann („Buddenbrooks“ 1901, Nobelpreis 1929); Hermann Hesse („Siddhartha“, „Der Steppenwolf“); Bertolt Brecht („Mutter Courage und ihre Kinder“, „Der gute Mensch von Sezuan“); Alfred Döblin („Berlin Alexanderplatz“); Irmgard Keun („Das kunstseidene Mädchen“); Wolfgang Borchert; Heinrich Böll (Nobelpreis 1972); Günter Grass („Die Blechtrommel“ 1959, Nobelpreis 1999); Ingeborg Bachmann; Paul Celan („Todesfuge“); Friedrich Dürrenmatt; Max Frisch („Homo faber“ 1957, „Andorra“ 1961); Christa Wolf („Der geteilte Himmel“ 1963, „Kassandra“ 1983).
Gegenwart (Auswahl): Patrick Süskind („Das Parfum“ 1985), Bernhard Schlink („Der Vorleser“ 1995), Daniel Kehlmann („Die Vermessung der Welt“ 2005), Juli Zeh („Corpus Delicti“), Herta Müller (Nobelpreis 2009), Wolfgang Herrndorf („Tschick“ 2010). Welche Werke im Abitur verbindlich sind, legt dein Land fest.
Ein Steckbrief zu einem Werk enthält: Autor, Entstehungsjahr, Gattung, Epoche, Inhalt in fünf Sätzen, Figurenkonstellation, zentrale Themen und Motive, zwei bis drei Schlüsselzitate mit Seitenzahl und mindestens zwei Deutungsansätze.
📘 Fachbegriffe
- Kanon
- Gruppe von Werken, die als besonders bedeutend gelten.
- Werkstattstück / Fragment
- Unvollendetes Werk (z. B. Woyzeck).
- Gesamtwerk
- Alle Werke eines Autors.
- Steckbrief
- Übersicht zu einem Werk.
⚠️ Typische Fehler
- Werke und Autoren falsch zuordnen.
- Den Kanon als unveränderlich ansehen – er wird immer wieder diskutiert und erweitert (z. B. um Autorinnen und Migrationsliteratur).
- Werke nur aus Zusammenfassungen kennen.
✏️ Übungen
Aufgabe 1 · mittel: Ordne zu: Woyzeck, Homo faber, Die Räuber, Der Process, Effi Briest – Kafka, Fontane, Schiller, Büchner, Frisch.
Lösung anzeigen
Woyzeck – Büchner; Homo faber – Frisch; Die Räuber – Schiller; Der Process – Kafka; Effi Briest – Fontane.
Aufgabe 2 · mittel: Erstelle einen Kurzsteckbrief zu „Nathan der Weise“.
Lösung anzeigen
Lessing, 1779, dramatisches Gedicht/Drama, Aufklärung; Jerusalem zur Zeit der Kreuzzüge; Nathan, Sultan Saladin, Tempelherr, Recha; Themen: religiöse Toleranz, Vernunft, Humanität; Schlüsselstelle: Ringparabel; Deutung: Bewährung der Religion im Handeln.
✅ Selbsttest
🧾 Zusammenfassung
- Lessing, Goethe, Schiller.
- Kleist, Hoffmann, Eichendorff, Büchner, Heine, Fontane, Storm, Hauptmann.
- Kafka, Th. Mann, Hesse, Brecht, Döblin, Keun, Borchert, Böll, Grass, Bachmann, Celan, Dürrenmatt, Frisch, Wolf.
- Gegenwart: Süskind, Schlink, Kehlmann, Zeh, Müller, Herrndorf.
👩 Frag CELINA zu „Autorinnen, Autoren und Werke“
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